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榜样作文(精选5篇)

2024-04-09 17:26:33 工作描述

榜样作文 (篇1)

“面对痛苦的微笑,用智慧和勇气做生活的强者。”每当我听到这番话,心中总是感到一种强烈的敬畏。我相信每个人在遇到挫折时,想起“微笑”这个名词,就会充满勇气和信心。

——题记

记得,我小时候非常怕黑,一个人呆在漆黑的屋子里,默默地做着噩梦,浑身颤抖。

直到,有一天,当我在梦中看见了那只手电筒,便跑到了我的房间。好奇的我打开手电筒,发现了那只手电筒。它照亮了我房间,也照亮了我的恐惧。

之后,我便越来越不怕黑了。就这样,那只手电筒一直陪伴着我成长。直到有一天,我要去城里参加比赛了。在这个家,我找不到玩伴,就连最爱我的爸爸也走了。这可怎么办?只好独自一人去了。

一来到城里,我立刻被那嘈杂的声音吓住了,周围的一切全变了:建筑物的高楼大厦不见了,街道上的人也不见了,一个人也没有,一个只剩下我一个人。我紧紧地抱着手电筒,在那儿照来照去。突然,我看到了一盏手电筒,它照亮了我前行的路,它告诉我,不用害怕,你可以照亮它的。我听着这悦耳的声音,看见了它那明亮的、可爱的眼睛,我继续往前走。突然,我的脚步停了下来,我惊奇地发现,前方有人,我连忙想跑,可我怎么也动不了,手电筒在我的头上照来照去,我的身体已经在发抖。我胆怯了,我看见那冰冷的手电筒,不知所措。

我像一只失去勇气的小狗,四处乱跑,完全不知道该怎么办,眼看着妈妈要来了,我再也不相信那个手电筒了。我忽然想起我那已经放弃的手电筒。那就去买一本关于手电的书吧!于是,我来到了新华书店。这时,我看见一本黑色的书,摸了摸,只感觉到那种清凉的感觉。我看了一下书,上面写着:有关于手电的知识,你可以借到,只要拿到这本书,就可以打手电筒。我拿着书,拿着手电筒,急匆匆地跑回家,连天黑都没看见,还是妈妈在后面,我一回到家,就把书给妈妈看。

拿到书,我长吁了一口气,心里的石头总算落了地,心中的那块大石头总算落地了。我迫不及待地打开书,把手电筒拿给妈妈看,并且把它带回了家。

从此以后,我天天带着手电筒,我的生活充满了光明。

榜样作文 (篇2)

在人生的道路上,榜样这个词我们身边都有,有的人身边的人或许是身边的人,有的人是身边的人,有的人是你的亲人,而榜样就是你身边的人。

榜样中的李密,一位是家喻户晓的名字,让我们来听听他的故事吧:

在古代,有一个大名鼎鼎的大诗人,叫作李密。有一天,他在去往洛阳的途中,突然下起了倾盆大雨。他心里想:这该怎么办?有了,不如用雨伞挡雨吧。李密背着沉重的书包,冒着狂风暴雨,走在回家的路上,走着走着,一不小心,他摔了一跤,正好一个路人看到了他,他连忙问道:“你是李密吗?”那位路人说:“我是李密啊!”李密高兴的说:“真是太好了!谢谢你,我要送给你一件礼物。”那位路人说:“不用谢,这是我应该做的。”

在这个故事中,李密是不是最有意思的人呢?所以我最佩服他的。

在我身边的人,就有许许多多的榜样,比如:救死扶伤的医生,最美教师,老师......他们的精神是值得我们学习的。

而我的榜样就是我们班的班长——吴宸。

吴宸有着一头乌黑发亮的秀发,眉毛像两把长长的勺子,两只眼睛像月牙儿一样弯弯的,樱桃小嘴非常可爱。

吴宸不但人长得漂亮,而且学习非常好,每一次作业都能做对,还会主持学校的活动。

有一次,有一次上体育课,我们要进行跳绳比赛。比赛开始了,我拿到跳绳就开始跳,跳了几下,就停了下来,我刚要喘粗气,旁边传来吴宸的声音:“哎呦,哎呦!你踩到我的脚了!”我回头一看,只见吴宸在一边练习,一边用脚来踩我,脚踩我的时候,他刚要抬脚,就被我的脚踩到了,然后我就败下阵来,同学们都夸我,我听了脸红得像猴屁股,心里十分不好意思,我对吴宸说:“你应该是个文明的孩子。”

还有一次,老师让我给大家出几道奥数题,我看了一下,不懂,我问吴宸,他一题一题都给我讲,我听了半天也没听懂。

我要向吴宸学习,做一个助人为乐的人。

每次,老师让我帮忙领读时,我都十分紧张,生怕帮不上什么忙。有一次,我主动帮同学领读课文,到最后,我流利的读完了

榜样作文 (篇3)

“榜样”的力量是无穷的,只要你肯努力,“榜样”的力量也能无穷大。

今天我观看了一个叫《榜样》的故事,是根据以前“榜样”的故事改编的,内容主要是这样的:

一个在公共汽车上站着的小男孩,他看见了一位老奶奶,这位老奶奶是一个残疾人,没有人愿意去帮助这个孩子,于是他的小手举起来,老奶奶连忙对小男孩说:“来,我把你抱起来,我的孩子不——”小男孩听了,高兴的把老奶奶送到了小男孩的面前,小男孩的举动让老奶奶感受到了孩子的关怀,老奶奶对小男孩说:“孩子,你去坐在我的背上吧!”小男孩点点头。

走在回家的路上,他看见一个小伙子,他的腿很残疾,看起来十分痛苦,于是他用自己的脚在地上蹬,用力蹬着,帮助那个小伙子帮助他,渐渐地,他帮助老奶奶把他送到了家。

从此以后,他每天在公共汽车上帮助别人,社会也变得更美好了。

榜样作文 (篇4)

榜样作文600字

没有榜样的人是社会的孤儿,也没有榜样的人是不幸的。人活着要有一个榜样,像英雄那样为我们指引方向。榜样是一个人,他所表现出来的,就是每个人必须要具备的品质。没有了榜样,就像黑暗中,缺少了一颗星星,漆黑的夜晚中失去了那耀眼的光芒,失去了那份自我,那抹属于自己的光芒,这样的人生,有意义吗?

我认为,榜样,是指一个人,是一个群体,就像一艘船,会在他自己的航向中起航,不管路途多么的遥远,也不管船下面的大海有多么的浩瀚,他都会在意,因为他知道,他的使命在他的身上。

说到这,也许有人会说,榜样,这个词大家都熟悉吧!没错,是指一个人,是一个团体,但是你知道吗,其实榜样就是一个人,一个团体的形象,榜样是一个人的行动,榜样就是一个人的理想,他,就是我的爸爸。

在一个寒冷的冬日,我和爸爸去医院看望生病的爷爷,爸爸给爷爷送来了一杯热腾腾的姜汤,爷爷吃完后就回了房间,过了一会儿,爸爸给爷爷端来一杯热气腾腾的姜汤,爷爷喝完姜汤后,对爸爸说:“谢谢你,我的好孩子。”说完,就带着爸爸去医院了。

那天,我们回家时,已经很晚了,天色已经暗了下来,很冷,爸爸连忙让我喝姜汤,我却推辞说:“不用了,你赶快喝吧,别感冒了。”爸爸说:“你的作业做好了吗?你快点写吧,天都快黑了,要不然明天早上还得上学呢。”我急忙回答:“知道了。”

还有一次,我做了一个漂亮的借笔刀,我想了想,觉得应该在爸爸的书桌上放一把,爸爸不知道,我走到书桌前,瞧了瞧,觉得笔挺,就把笔放在书桌上,过了一会儿,爸爸下班回家了,我急忙把笔拿给爸爸看,爸爸看了看,脸上露出了惊讶的表情,过了一会儿,爸爸走到我的身边,说:“这是我花了很多钱买来的。”爸爸问我:“这笔还用吗?”我说:“还用着吧,你看,这笔挺好看,放在书桌上,明天还可以用的。”爸爸说:“对了,我刚下班,你先写作业吧。”说完,就去写作业了。

我的爸爸虽然在工作岗位上,但是他是值得我学习的榜样。我要向爸爸学习。

点评:脉络分明

榜样作文 (篇5)

“无名英雄”郭明义

“他20多年来帮助我们城东街上一位失学儿童,没想到,他竟是我们城东的‘慈善小青年’!”“是呀,郭明义的事迹让我感动,让我肃然起敬,让我为之感动。”“郭明义”这个名字的背后,是一段令人难以忘怀的事迹。

郭明义的家并不富裕,在1982年生的仔兵被一场车祸夺去了左臂,留下了后遗症。爸爸告诉我,当时医生诊断,郭明义是在1994年做工作的。2010年1月,爸爸再一次在兰州去世了。为了不影响儿子的学习,爸爸特意把儿子送到了医院。儿子临走前,他告诉爸爸说:“您放心,我一定努力学习,长大后,一定要捐出许多钱,把我们城东的路建设得更好。”

2005年10月,郭明义担任华农小学六(2)班班长。为了培养全班学生的独立性,他坚持无偿献血,而且,一献血超过十毫升,后来因抢救无效而牺牲。他在生命的最后时刻,为学校、为医院、为社会培养了一大批优秀的学生。他为贫困地区捐款100多元,资助了180多名特困生,被评为市级优秀共产党员,“全国优秀共青团员”,“广东省优秀团员”。在辽阳遭受重大的冰灾时,捐献给了受灾地区的特困生。

同学们,我想问,他这么多年的辛勤付出,如果不是他的努力,他怎么能为社会做出如此大的贡献呢?我向郭明义叔叔学习,他为人民做了很多好事,从不图报,只要一个人的困难,他都会毫不犹豫的伸出援助之手,把力所能及的事情化作一份爱心献给需要帮助的人。我们少先队员应该学习他的刻苦精神,像他一样,为大家服务,给需要帮助的人送去温暖。

点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。