心理剧剧本(精选6篇)

心理剧剧本 (篇1)

本剧剧本,根据“蒙娜丽莎的微笑”及“用脸谱”的原理改编的,故事的内容则是蒙娜丽莎的微笑,透过这笑来衬托两个人的形象。这便是本剧的主题。为了展现蒙娜丽莎动人的微笑,剧本达到了很高的水平。当然这并不意味着剧本就是剧本,而是作者在你周围表达出来的一个画面。下面就由小编为您推荐一部分心理剧剧本。

蒙娜丽莎的微笑

今天是我的生日,姐姐给我买了一个很大的蛋糕。晚上我们吃饭的时候,我觉得很奇怪,本来没有蛋糕的蛋糕,为什么要送我呢?于是,我就对姐姐说:“姐姐,我这生日送你一个很大的蛋糕。”姐姐一听,说:“你送什么呀?”“我要送你一个很大的蛋糕。”“好,不过你得等我一会儿。”说着姐姐就走开了。过了一会儿,我和姐姐都饿了,就去厨房拿了两个蛋糕。这两个蛋糕是我自己制作的。姐姐说:“我们把这两个蛋糕放在一个盒子里,在盒子里放一个假的双面胶,然后把它叠起来,就可以放到你的嘴巴上了。”“好!”我们爽快地答应了。于是,我们把双面胶贴在了蛋糕上。把假的一面抹平,把假的一面涂上奶油,就这样,两个蛋糕就做好了。这时候,姐姐把最后一个蛋糕放到了我的嘴里,说:“哥哥,瞧!你在笑什么?”我连忙说:“姐姐,我在笑你这个‘蒙娜丽莎的微笑’!”“哈哈!哈哈!”我们笑得更厉害了。

睡在床上的姐姐,脸上露出了甜甜的笑容,说:“我们睡在‘盖星星的床’吧。”我们不约而同地笑起来。“好!好!”于是,我们把每一个床铺都铺好了,然后,我们就在上面铺了被子。就这样,我们的“星空床”就完成了。

睡觉前,我们把灯关了。

第二天,我把灯给打开了。

忽然,从阳台上窜下来一个蒙娜丽莎,它好像是——丽莎的。

我说:“哇!蒙娜丽丽——丽莎!”我吓得差点叫出来。

姐姐笑了起来,说:“这叫蒙娜丽莎,它的名字叫‘莎莎’,我把它叫做蒙娜丽莎。”

我听了,又看了看表,说:“哇!又——”

“丽莎!”我尖叫了一声。

姐姐说:“

心理剧剧本 (篇2)

“他只是一个配角,是我的出路。”

“他们一直是配角,却是有许多朋友。”

“要我说,这个世界上没有任何一个人能够成功。但是,每一个人都有义务为你尽他应尽的义务。”

“难道你没有听见过‘作茧自缚’的说法吗?”

“你没有听见过‘朋友’‘你是我的出路’这个令人感悟的句子吗?”

“我没有听到过。”

“你或许没有听见过‘随缘自适’这个故事。但你可以想象,当你成为一个配角时,有多少人和你一起欢度自己的人生。当配角时,有多少人可以称自己为主角,成为自己的偶像,成为自己的朋友。”

“我很认同这样的说法。如果说,每个人都能在自己的戏中扮演好自己的角色,扮演一个属于自己的配角,那这个世界将多么美好,多么和谐。可是,你知道,你身边的配角,不仅仅只是一个配角,而是一个你生活中的过客,当配角时,你的周围,可能会少了很多的乐趣,而身边的配角,更多的会有更多的乐趣与欢笑,更多的学习与成长。”

“你看,我们身边的配角,他们不仅有更多的乐趣,更多的成长,更多的快乐,更多的欢乐。可是,你知道吗?他们并不是所有的配角,他们只是普通人。”

“生活中,我们每个人的性格不同,身份不同,身上的责任不同,不同的性格表现出不同的处事方法,同时也有不同的处世原则。就像许许多多的配角,一样,为了尽自己的一份责任,为了能更好地帮助他人,当他们成为你身边的配角时,你又何尝不是在帮助他们呢?”

“你们每个人都会从配角中走出来,都会成为自己的主角。可是,有谁能保证每个人都会在配角中扮演好自己的角色呢?”

“你也许很吃惊,为什么配角会成为你身边的配角呢?”

“因为,你是配角啊!”

“配角?”

“配角?”

“不,配角虽不是真正的配角,可是它在主角的位置上,同样可以扮演好配角。因此,当你成为一个配角,在你身边出现的配角,并不仅仅是你的配角,同样也是你身边的配角。只要你做好自己的角色,在配角的位置上努力,即使没有人为你排忧解难,没有人为你打气,没有人为你

心理剧剧本 (篇3)

心情剧剧本

在这次比赛中,我们班男生进行了丰富多彩的心理剧剧本表演,可谓是扣人心弦,高手如云,随着伴奏音乐的响起,比赛正式开始。

第一场是开场白,由孙一帆和杨松语表演,他们俩的动作是那么的协调,我们都在心里为他们加油。

第二场是由于马旭和陈瑜轩表演,这场话剧是围绕着期末考试来进行的。一开始,由于王同学的裙子不是很好看,所以引起了我们的注意,可是,那位同学依旧在教室里走来走去,让我们捧腹大笑。

在这场表演中,有一个人的动作让我记忆犹新,让我来为大家介绍一下这个人吧!

只见他把上半身都搭在桌子上,还做了一个滑稽的动作,这个动作让我笑的前仰后合。接下来有一个人又做了一个滑稽的动作,引得大家哄堂大笑。

这场表演过后,我们女生就开了点玩笑,把这个人训练的非常的搞笑,逗的大家哈哈大笑。

最后的决赛是由于陈瑜轩和杨松语上场前都是抱着肚皮的,而杨松语的肚子大的就像西瓜。就这样这场比赛就结束了。

这场比赛虽然结束了,但是这场比赛非常激烈,这场比赛告诉我们不管做什么事情都要冷静,要根据自己的情况做出正确的决定。

指导教师:杨老师

心理剧剧本 (篇4)

镜头一

“咯噔”一列车停下了,车站里的人们都坐在车厢里,好像正在焦急地等着什么,时不时会有人说“等一会儿”的话。一个小男孩坐在车上,没有一点事儿,嘴里还不时嚼着一口瓜子。但是,车到站了,只见一个穿红色连衣裙的小女孩走了上来,女孩不停地吃着瓜子,她吃完瓜子,把瓜子壳往自己的口袋里扔,小男孩正想去捡,忽然看见一个空罐子,他就站起来,把空罐子放到一个小女孩面前,小女孩抬起头,脸涨得通红,仿佛在说:“谢谢你,你是我的小伙伴。”小男孩连忙摆手,说:“不用谢,这是我们应该做的。”

镜头二

一群顽皮的孩子们在一起玩耍。这时,小男孩发现一个大哥哥在吃零食,他们马上站起来,把零食袋捡起来,再向嘴里扔。小男孩也不想伤害他,又说:“你走开,你走开,你一个小孩子怎么,有这么大的门,也不懂规矩,真不懂事。”那群孩子又开始玩了。小男孩终于忍耐不住了,一把抓起一个饮料瓶向那个大哥哥扔去。大哥哥痛得一声:“你干什么呀,你赔给我。”

镜头三

一个衣衫破烂的青年正准备走开,小男孩猛地拍了拍他的肩膀,说:“小男孩,你也真是的,干什么。”说完,头也不回地走开了。那个青年知道,自己刚才给他扔的是垃圾,马上弯下腰,捡起地上的垃圾,放进自己的垃圾袋。

啊,小男孩的行为被一个女孩子看到了,她也捡起地上的垃圾,放进了垃圾袋里。小男孩继续和小女孩玩,她们玩得非常高兴,那位青年望了望这位美丽的小女孩,然后朝小女孩笑了一笑,“你真好,我现在的孩子们,都很孝敬你呢!”

心理剧剧本 (篇5)

《舞龙》,武松打虎、抢碗、吊睛白额,这些动作动作无不表现了武松的粗犷、豪爽、自然和兽性。

其实,在现实生活中,我们也可以领悟到,有的人,为了逃避老虎的追捕,甚至可以利用老虎的尾巴做暗器,也就是人的天性,有的人为了诱惑自己的老婆,或者利用自己的尾巴,要么就是用自己的尾巴来装点自己的东西,以此为乐,到最后,虽然带着伤痕,可也是收获满满,而这些,无疑是悔过。

我们没有必要杞人忧天,因为现在法律的严酷,正是因为有了这些人的存在,才会有秩序的构建和谐社会,正是因为有了这些人的存在,我们的生活才会变得如此有序,这样才能真正体现和谐的社会。

我们必须要学会分辨真假,不被利益左右,只有这样,才能真正做到“物以类聚,人以群分”。

最后,我代表全体同学呼吁大家:“让我们携起手来,学会用法律保护自己,珍惜自己,也珍惜他人的生命,捍卫他人的安全,让法律伴我们左右,做一个文明有礼的好公民,让法律在我们心中生根发芽!”

心理剧剧本 (篇6)

演绎《丧偶》

六一儿童节那天,我与爸爸、妈妈一起去青少年宫看演出。

那天,阳光明媚,我们就从这里出发了。我们走在桥上,把车窗打开,哇!好美啊!还有空中的白云呢!

过了一会儿,演出开始了。第一个节目是《欢乐颂》,里面有一个大小姐姐,那才叫美。不过,到了第三个节目,大小姐姐就再也没笑过,因为她还有一个更大的问题,就是:她唱一句,她就唱一句。终于到了最后一个节目了,我心想:这 个姐姐是唱什么呀!一看就是很普通的人。我们就猜出来了,那就是“无人不知,无人不晓的鬼”。我们在人群中看见了她。我在人群中听到了,她在唱:“再见了,朋友!”我就马上反应过来了,大喊:“hello!”而妈妈也跟着我们喊:“嗨!”她突然又说:“咦?怎么我也在这里?”然后就连我们也跟着笑了起来。

这次演出很有趣,我希望下次再会!

演绎《丧偶》

“知!知!终于盼到了!”大家都来到了表演的地方。啊!原来他们在这儿表演《丧偶》。

台上的演员穿着奇怪的衣服,脚上穿着一双鹰尾服。他们的道具五花八门,有的拿着帽子,有的拿着手杖,还有的拿着二胡。

他们表演的十分精彩,个个上演的惟妙惟肖。台下的观众也不时发出阵阵惊叹声。

轮到我上场了,我紧张极了,只听见场上的人都在给我鼓掌。我想起了电影中的情节,不禁又重新鼓起掌来。我和我的搭档上台了,我走到了台前,拿起二胡,当二胡拉上后,我的脑海中呈现出了一幅场景,一个人来到了一间屋子里,里面有一个人在做怪动作,让人看了很怕。

当他抬起头时,我的脑海里浮出了另一幅场景,那个人穿着我写的三条腿,另一条腿上绑着我写的三个字:duang。(音)。我本来想退缩,但是我一想起他们的表演,便鼓起了勇气,勇敢地上了台。

表演结束了,台下响起了一阵阵雷鸣般的掌声。

表演后,我发现:表演者都是一位位穿着怪异衣服的小丑。表演者身上的衣服都是不一样的,只有一个穿黑色西装、拿着一把吉他的小丑。我觉得他们很像《笨小孩》里的主人公。

表演后,观众和评委一起给他们鞠躬,献